期刊简介

  《甘肃医药》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,甘肃医药杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN62-1076/R,国际刊号:ISSN1004-2725。甘肃医药杂志社由甘肃省卫生和计划生育委员会主管、主办,本刊为月刊。自创刊以来,被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。甘肃医药并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。

  《甘肃医药》创刊于1982年,为双月刊。由甘肃省卫生厅主管,甘肃省医学科学研究院主办,是省级医学综合类科技期刊,1993年被评为甘肃省优秀科技期刊。期刊栏目包括论著、讲座、实验研究、工作研究、临床经验、临床护理等。1998年改为内部刊物,2008年7月国家新闻出版总署批准《甘肃医药》恢复国内统一连续出版物号 。


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  • 杂志名称:甘肃医药杂志
  • 主管单位:甘肃省卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1004-2725
  • 国内刊号:62-1076/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国核心期刊遴选数据库期刊收录:上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中), 国家图书馆馆藏
甘肃医药杂志2009年第02期

提高中医妇科学临床示教效果的体会

高琦;王春华

关键词:中医妇科学, 临床实践, 专业理论课, 青年教师, 理论知识, 课程品质, 互相促进, 互相补充, 专业课, 组成, 学习, 学生, 同仁, 桥梁, 教学, 交流, 锻炼
摘要:理论课是专业课的重要组成部分,作为一名中医妇科学临床示教课的教师,在工作中体会到临床示教举足轻重的作用.专业理论课与示教课在教学中互相促进、互相补充,相得益彰,学习理论知识的终目的是用于实践,临床示教课是临床实践的初阶段,也是桥梁[1],如何做好临床示教,不仅能提高课程品质,而且在学生心中产生深远影响,而对于青年教师而言,临床示教也是一个意义重大、值得珍惜的锻炼机会,在临床示教中的一些体会,陈述如下,与同仁相互交流.