期刊简介
《甘肃医药》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，甘肃医药杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN62-1076/R，国际刊号：ISSN1004-2725。甘肃医药杂志社由甘肃省卫生和计划生育委员会主管、主办，本刊为月刊。自创刊以来，被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。甘肃医药并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。
《甘肃医药》创刊于1982年，为双月刊。由甘肃省卫生厅主管，甘肃省医学科学研究院主办，是省级医学综合类科技期刊，1993年被评为甘肃省优秀科技期刊。期刊栏目包括论著、讲座、实验研究、工作研究、临床经验、临床护理等。1998年改为内部刊物，2008年7月国家新闻出版总署批准《甘肃医药》恢复国内统一连续出版物号 。
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- 杂志名称：甘肃医药杂志
- 主管单位：甘肃省卫生和计划生育委员会
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1004-2725
- 国内刊号：62-1076/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国核心期刊遴选数据库期刊收录：上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中), 国家图书馆馆藏
以病例为基础的教学法在临床医学实习生脑血管病带教中的应用
梁合
关键词：病例, 带教, 5年制临床医学, 实习生, 脑血管病
摘要：目的:观察以病例为基础的教学法用于临床医学实习生脑血管病带教的实际教学效果,探讨该教学方案的推广应用价值.方法:选择2017年6月至2018年6月于我科实习的48名临床医学实习生为研究对象,随机分为观察组(n=24)及对照组(n=24),其中观察组采用以病例为基础的教学法迸行实习教学;对照组采用传统教学方法迸行实习教学.观察比较两组实习生理论考试成绩、综合能力测试得分以及实习教学满意度.结果:两组实习生理论考试成绩差异无统计学意义(P>0.05),而观察组在综合能力测试得分及实习满意度方面显著高于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05).结论:以病例为基础的教学法用于5年制临床医学实习生脑血管病带教,能够显著加强实习生临床综合分析能力的培养,且并未影响理论知识的学习,在夯实基础的前提下提升了实际工作能力,改善了教学活动满意度,值得迸一步推广应用.
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